詞匯是英語閱讀的基礎(chǔ)，猶如建造房屋的磚塊，詞匯量的多少直接關(guān)系到閱讀能力的高低。記單詞對(duì)于大多數(shù)考生而言都會(huì)是一件頭痛的事，對(duì)于托福考試所要求的詞匯，光死記硬背是不夠的，應(yīng)該結(jié)合一定的方法，接下來小編為長(zhǎng)沙的小伙伴們帶來一些克服托福閱讀詞匯障礙的方法，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)誨是一家為學(xué)生提供留學(xué)標(biāo)化考試的機(jī)構(gòu)， 幫助學(xué)生在出國之前提升托福， 雅思， SAT， GRE的分
海博英語，一家專心研究出國留學(xué)語言考試和青少年英語的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)托福,雅思,小托福,留學(xué)預(yù)科,SAT,
長(zhǎng)沙書海書房創(chuàng)立于2013年，是一家專注于托福/雅思/SAT/ACT的出國留學(xué)語言及相關(guān)課程培訓(xùn)學(xué)校
長(zhǎng)沙一飛沖天教育咨詢有限公司(簡(jiǎn)稱: 一飛外語)成立于2004年，專業(yè)從事雅思、托福、日、韓、德、意
托福VIP一對(duì)一課程支持以自己的節(jié)奏來進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，提供更多的跟老師直接互動(dòng)的空間，師徒制教學(xué)授課，
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托福口語的準(zhǔn)備需要多長(zhǎng)時(shí)間？一般來說，口語的提高是一個(gè)慢慢積累的過程，需要很長(zhǎng)的時(shí)間。而要戰(zhàn)勝托福口語考試，我們往往拿不出那么多的時(shí)間去練習(xí)口語，只能在口語水平已經(jīng)給定的情況下作應(yīng)試的沖刺和準(zhǔn)備。這個(gè)時(shí)間并不需要太長(zhǎng)，一般來說兩周就差不多了。下面是一個(gè)大致的兩周復(fù)習(xí)計(jì)劃，可以作為參考。
張楠，1992年出生于阿聯(lián)酋。6歲時(shí)，在父母的帶領(lǐng)下回國。在北京讀完小學(xué)和初中后，她又隨父母輾轉(zhuǎn)來到上海就讀高中。
大家好，我是譚曉亞，現(xiàn)在就讀于北京語言大學(xué)，是一名國際政治系的大二學(xué)生。我參加了今年3月6號(hào)的托福考試，很多同學(xué)知道我考了111分，聽力部分還是滿分的時(shí)候，都特別好奇我的備考經(jīng)驗(yàn)。
身材纖細(xì)，落落大方。一副紫色金屬邊眼鏡襯托出一張文氣卻又不失活潑的面龐。橢圓形鏡片后面是一雙機(jī)敏卻平靜如水的眸子。這就是精英女孩呂佳溪給人的第*印象。言談中，她流露出了一種超越同齡人的早慧與從容。然而，最令人印象深刻的是她的勇敢與獨(dú)立。沒有什么可怕的。這是采訪過程中她說的最多的一句話。
【記英語單詞實(shí)用小貼士】聯(lián)想記憶：英語的一部分單詞和漢語一樣，起源于像形，每個(gè)字母都有其代表的含義。如：orange，突出 了橘子的圓形（o），lion突出了獅子的長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴 （l），“tree”把tr看成樹干和樹枝，把ee看成樹葉。“eye”把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼，中間的y是鼻子。“banana”把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。 “bird”把b和d看成兩個(gè)翅膀等等。讓學(xué)生記住字母的像形，就可以解決不認(rèn)識(shí)單詞的問題。
