澳洲口譯碩士畢業(yè)，本科數(shù)學(xué)專業(yè)。幼升小資深教師，托福聽力,小托福聽力。非常有耐心，能夠針對學(xué)生做出獨特的教學(xué)方案。

中國地質(zhì)大學(xué)英語文學(xué)碩士。十年教齡，教授學(xué)時超過9000課時。為國內(nèi)*早一批托福SAT講師，GMAT/GRE講師，尤其擅長語法，閱讀方向培訓(xùn)，托福閱讀滿分，GRE/GMAT verbal高分。教授學(xué)員人數(shù)超過數(shù)千名，擅長基礎(chǔ)學(xué)生的*課程，教授風(fēng)格風(fēng)趣但富有邏輯性。托福學(xué)員平均*超過7+，SAT學(xué)員綜合*超過100+。

華師大對外漢語碩士，強(qiáng)大的中英文轉(zhuǎn)換能力，口語接近母語者。曾工作于上海美國學(xué)校，從事托福雅思SAT考試培訓(xùn)6年，經(jīng)驗豐富。各類考試取得高分。托福雅思聽力滿分！上課流暢幽默，具有親和力。

從業(yè)10年,原SAT老師,授課超過 15000小時，大班學(xué)生超過 8000人，小班深度教導(dǎo)學(xué)員超過 3000人，百分之70以上學(xué)員SAT超過 1480分,百分之100學(xué)生通過培訓(xùn)，超過自己的預(yù)期分?jǐn)?shù)，學(xué)員均迸入美國排名前50大學(xué)。??? 除了幫助數(shù)外，堅持用大量精力培育學(xué)生軟實力，包括人文素養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)力，商業(yè)嗅覺，記錄學(xué)生成長，提升家庭教育意識，關(guān)注學(xué)生心理健康，職業(yè)路徑規(guī)劃。在分?jǐn)?shù)表象下，鼓勵老師們致力于討論學(xué)生面對壓力的“應(yīng)對方式”，關(guān)注學(xué)生的“感受由來”，分析學(xué)生行為背后的“信念，假設(shè)，預(yù)設(shè)立場”，調(diào)整家庭的“期待(對自己的，對他人的，來自他人的)”，提倡以“事實”而非“觀點”進(jìn)行溝通。信奉出國和出名一樣——要趁早，上課范兒正，腔濃，口才好；料足，意深， 記得牢。提倡用學(xué)生喜歡的方式傳遞正確的內(nèi)容，要求自己成為指點迷津的引導(dǎo)者， 避免成為指手畫腳的*。美國大學(xué)考試委員會（College Board） 認(rèn)證教師,畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)。

教齡2年以上，教授課時2000+。畢業(yè)于上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)，外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士。持有英語專業(yè)八級證書及高級口譯證書。學(xué)習(xí)并教授英語多年，熟知英語學(xué)習(xí)的技巧和方法。秉承“愉快學(xué)習(xí)，快樂教學(xué)”的理念，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)障礙，取得理想分?jǐn)?shù)。幫助學(xué)生在英語學(xué)習(xí)方面取得明顯進(jìn)步，主講TOEFL/SAT/AP。

常年居住美國西雅圖,英語已達(dá)到母語水平. 主要教授IB/A Level/AP 經(jīng)濟(jì)與AP/ SAT/ SAT2 數(shù)學(xué). 善于換位思考, 能夠迅速變換教學(xué)方法讓知識易于理解, 讓學(xué)生在提高分?jǐn)?shù)的同時享受學(xué)習(xí)

擅長教授AP微積分,經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計學(xué). 基礎(chǔ)扎實邏輯清晰, 能深入淺出的幫助學(xué)生總結(jié)歸納知識點, 為學(xué)生進(jìn)行個性化輔導(dǎo), 從而幫助其取得理想分?jǐn)?shù)

化學(xué)合成方向?qū)嶒炇医?jīng)驗3年. 善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題,及時與家長溝通,一起探討有針對性的解決方案主要教授SAT2化學(xué)IB/AP/Alevel化學(xué)科目

數(shù)學(xué)競賽出身,雄厚的數(shù)理基礎(chǔ),完整清晰的物理思路. 根據(jù)歷年題目總結(jié)specific words 讓你覺得說明解釋題目不再苦惱. 主教SAT2物理,IB/AP/Alevel物理科目

高考數(shù)學(xué), 集學(xué)霸的敏捷思維和老師的循循善誘于一體, 擅長從各個角度講解,適合不同階段的學(xué)生.主要教授SAT2,AP經(jīng)濟(jì)學(xué)。