2016考研初試馬上就迫在眉睫了，很多小伙伴問(wèn)晉遠(yuǎn)小編，作文有沒(méi)有的方法?老實(shí)回答，寫(xiě)作是*考察語(yǔ)言功底的一種方式，非功力深厚者不能寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。不過(guò)，既然作為一種考試存在，就有一定的評(píng)分細(xì)則和應(yīng)試技巧。如果大家想在考前給自己的作文增增色、加加分，也不是沒(méi)有方法可循。具體說(shuō)來(lái)，你需要采取一些修飾手段，讓本來(lái)平實(shí)的作文看得“高大上”一些。下面是兩個(gè)給作文增色的小技巧、小心機(jī)，奉獻(xiàn)給2016考生，希望對(duì)你有用。

　　心機(jī)一：記住一些“閃光”的模板

　　模板雖然很多人都在記，網(wǎng)上也能搜到好多，但質(zhì)量卻良莠不齊，我們需要選擇那些好的去記。很多小伙伴只會(huì)那幾個(gè)老生常談的固定句式，甚至還停留在小學(xué)生水平，通篇都是I think，and，but……****一看就不可能給高分好不好?在平時(shí)被模板的過(guò)程中，多積累幾個(gè)“閃光”句式，寫(xiě)作的過(guò)程中可以信手拈來(lái)，輕松吸引****的眼球。比如，常用的表達(dá)觀點(diǎn)句式：I have a thought that，As far as I can concerned，F(xiàn)or my part，Personally speaking，As to me，等等。描述圖表句式：It can be seen from the chart that，It is obvious in the graph/table that，The table/graph reveals that，等等。總結(jié)原因句式：A number of factors could account for the change that，The reason for this is not far to seek，等等。

　　心機(jī)二：替換上幾個(gè)能“”的單詞

　　掌握了“閃光”句式，還需要多記住幾個(gè)能“”的單詞，這些單詞一般不是常用的，但如果能出現(xiàn)在你的試卷上，就很容易抓住****的眼球，文章的整體也立即提升一個(gè)檔次。比如在形容程度時(shí)，不要只會(huì)用very，可以根據(jù)形容的具體情況用considerably，dramatically，markedly，rapidly，sharply，significantly等。又如表示結(jié)果，不要只會(huì)用so，therefor，as a result，可以用hence, thus, accordingly, consequently, as consequence等。再如揭示原因，不要只是in fact, 還可以用in other words, as a matter of fact, in simpler terms等。在平時(shí)的閱讀和寫(xiě)作中注意積累一些這樣的單詞，把它們和自己慣常用的對(duì)比著記憶，久而久之就能拋棄原來(lái)的固定用法，熟練使用更深刻的表達(dá)了。考場(chǎng)上一旦亮出這些“秘密武器”，必然能吸引人眼球。

　　作文在考研英語(yǔ)中是僅次于閱讀的第二大題型，分值重、耗時(shí)長(zhǎng)，值得每個(gè)人認(rèn)真對(duì)待。希望以上兩個(gè)方法能對(duì)你有用，英語(yǔ)作為寫(xiě)出高分!