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淺談小號學(xué)習(xí)中音樂感覺的培養(yǎng)

2020.03.23

發(fā)布者:鄭州瀚樸音樂

??音樂感覺的培養(yǎng)涉及眾多方面,它既是一個綜合素質(zhì)的體現(xiàn),又是靠綜合環(huán)境的培養(yǎng)而形成。本文將從對音樂感覺的認(rèn)知入手,著重分析和闡述小號學(xué)習(xí)過程中音樂感覺培養(yǎng)的方法和途徑。小號演奏是一門時間與聽覺的藝術(shù),演奏者要用嫻熟的音樂技術(shù)技巧來充分表達(dá)自己的情感。因此,要表達(dá)出準(zhǔn)確的內(nèi)心所想,小號演奏者要具備什么樣的音樂感覺尤其重要。那么,在小號學(xué)習(xí)中應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的音樂感覺呢?
??一、音樂感覺的認(rèn)知
??音樂感覺一般指的是對音樂能夠聆聽、喜愛、表現(xiàn)或進(jìn)行創(chuàng)造的心理特點(diǎn)及技能。學(xué)習(xí)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),相當(dāng)一部分主修小號的學(xué)生不懂得感受音樂要素,導(dǎo)致演奏的作品平平無味,沒有感情和力度等方面的起伏,音樂感覺遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于演奏的技術(shù)。
??二、音樂感覺的培養(yǎng)
??(一)規(guī)范讀譜
??說到規(guī)范讀譜,很多學(xué)生都不以為然,不予重視,覺得只要能把音高、節(jié)奏大概吹出來就不錯了。其實(shí),除了音高和節(jié)奏,樂譜中的其他記號,如力度、速度等記號,如果不加以理解并表現(xiàn),將對整部作品的風(fēng)格產(chǎn)生巨大的影響。
??(二)音樂感覺的培養(yǎng)離不開良好的聽覺訓(xùn)練
??光吹不聽,是很多學(xué)生的通病。不知道該如何聽,單從整體聽,不追求每個音的細(xì)節(jié)效果,更不要提琢磨吹奏出來的音色了。這導(dǎo)致吹出來的樂曲也是模糊的,缺乏良好的音色。這不光要從小號吹奏的技術(shù)出發(fā),更要從提高聽覺能力入手,重視聽覺訓(xùn)練。在教學(xué)時,通過讓學(xué)生聆聽不同演奏法帶來的不同音色效果,不同氣息產(chǎn)生的不同音高,以及強(qiáng)奏弱奏的不同意境等等,充分挖掘?qū)W生的聽力動力,進(jìn)行規(guī)范的多樣性的聽覺訓(xùn)練。
??(三)音樂感覺的培養(yǎng)要充分發(fā)揮想象力
??要提高小號演奏的音樂感覺,還需要充分發(fā)揮演奏者自身的想象力。對音樂作品的想象力,主要通過演奏者對作品意境、作品形象、作品音響等的想象。演奏者通過對作品整體印象的感知,想象作品旋律、和聲、速度、力度、音色等要素產(chǎn)生的意境。“對音樂形象的想象,主要源于音樂作品所構(gòu)筑的一系列音樂形象和意境,在小號學(xué)習(xí)中,我們可以引入聲像多媒體組合,提供既便捷又廣泛的音樂形象、音樂內(nèi)容、音樂意境、音樂風(fēng)格等方面學(xué)習(xí)感受和體驗(yàn)的機(jī)會,幫助他們建立對音樂作品的想象,從而更好地把握作品的靈魂,逐步培養(yǎng)出良好的音樂感覺。”小號作品的選材上,也可考慮風(fēng)格不同、難易不同的各類豐富的作品。
??(四)技術(shù)訓(xùn)練中的音樂感覺
??小號學(xué)習(xí)的啟蒙初期,就要在注重技術(shù)訓(xùn)練的同時,也要重視對音樂感覺的訓(xùn)練,并要堅(jiān)持把對音樂感覺的訓(xùn)練貫穿至小號學(xué)習(xí)的整個過程。“技術(shù)訓(xùn)練”是指為了達(dá)到一定的技術(shù)水平,運(yùn)用合理科學(xué)的練習(xí)方法,循序漸進(jìn)地掌握各種演奏技巧。小號演奏需要高度的技術(shù)性,一般要通過長期有效科學(xué)的訓(xùn)練才能達(dá)到這就需要小號學(xué)習(xí)者對技術(shù)訓(xùn)練高度重視。技術(shù)訓(xùn)練中的音樂感覺培養(yǎng)很重要。“小號的學(xué)習(xí)始終貫穿技巧訓(xùn)練,這是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。①掌握小號演奏技巧,一方面應(yīng)運(yùn)用小號練習(xí)曲,在練習(xí)曲的旋律的進(jìn)行、節(jié)拍的律動中,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受力,建立良好的內(nèi)心音樂聽覺。另一方面,還應(yīng)通過一些樂曲對練習(xí)者技巧練習(xí)融入音樂作品豐富的旋律中,使技巧訓(xùn)練能夠?yàn)橐魳返谋憩F(xiàn)服務(wù),積累音樂的感性經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美感受,形成良好的樂感。”學(xué)習(xí)小號的過程中,既要融會貫通各種技術(shù)性技巧,又要在掌握良好技術(shù)的基礎(chǔ)上融入音樂感覺,缺一不可。演奏小號時,光有音樂感覺,空談演奏技術(shù),小號演奏就會沒有脊骨,而如果只能發(fā)揮小號演奏的各種嫻熟技巧,缺乏音樂感覺,則只能是毫無生機(jī)的呆板的演奏。
??精湛的小號演奏技巧僅僅為小號的順利演奏保證了技術(shù)上的支持,是小號演奏的基礎(chǔ)和保證,必須扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),然而音樂感覺的訓(xùn)練和培養(yǎng)卻是小號學(xué)習(xí)道路上永無止境的一門必修課。通過實(shí)踐可以發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人的音樂感覺是在音樂學(xué)習(xí)的過程中不斷訓(xùn)練培養(yǎng)而慢慢形成的。培養(yǎng)良好的音樂感覺,除了在小號的學(xué)習(xí)的過程中要重視,還可以在其他很多方面多加引導(dǎo),比如各種文化、藝術(shù)、文學(xué)等方面。它不但體現(xiàn)了人們的綜合素質(zhì),還充分說明了個體所處的綜合環(huán)境。因此在學(xué)習(xí)小號的過程中,不能光注重技能技巧的訓(xùn)練,還要多注重多方面的教育培養(yǎng),因?yàn)榱己玫囊魳犯杏X不是單一依靠某項(xiàng)知識就能提高的,它是個人綜合素養(yǎng)的體現(xiàn),應(yīng)從多方位入手,點(diǎn)滴努力,長期培養(yǎng),不懈追求。

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