【得數(shù)培優(yōu)簡(jiǎn)介】

得數(shù)培優(yōu)至今已辦學(xué)十余年，從成立之初就一直秉承著專注進(jìn)取、責(zé)任服務(wù)、誠(chéng)信品質(zhì)的“三信”理念，致力于打造一所受學(xué)生和家長(zhǎng)信賴、專注中高考升學(xué)的學(xué)校。

因?yàn)閷Ｗⅲ詫I(yè)。14年來，得數(shù)培優(yōu)一直潛心鉆研藝考生文化集訓(xùn)、志愿填報(bào)指導(dǎo)以及學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。知行合一、篤行致遠(yuǎn)，得數(shù)培優(yōu)藝考部，已經(jīng)打磨出一套教學(xué)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、進(jìn)取心強(qiáng)的“三強(qiáng)”專業(yè)隊(duì)伍。圍繞教學(xué)和管理兩個(gè)方向，歷經(jīng)十余年的默默耕耘，總結(jié)打造出了七大管理保障體系。

專注?誠(chéng)信?責(zé)任?務(wù)實(shí)?進(jìn)取

【得數(shù)培優(yōu)歷程】

?2009得數(shù)培優(yōu)成立中高考教研中心，設(shè)計(jì)與開發(fā)中高考升學(xué)內(nèi)參

?2010開設(shè)“第一屆藝考生文化課沖刺集訓(xùn)營(yíng)”,開設(shè)5個(gè)藝考小組班

?2011正式成立高考升學(xué)研究室，重點(diǎn)研究高考文化課“百日沖刺課程體系”

?2012經(jīng)過三年系統(tǒng)教學(xué)研究，正式開設(shè)15人左右精品班型

?2013匯編整理藝術(shù)生高考數(shù)學(xué)百題數(shù)據(jù)庫(kù)，個(gè)性化分析管理體系，研發(fā)3500詞匯特色課程

?2014成立中高考志愿填報(bào)指導(dǎo)組，研究相關(guān)大數(shù)據(jù)，助力學(xué)子本科升學(xué)。

?2015特聘省特級(jí)教師顧問團(tuán)隊(duì)，組建高考教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)，主攻研究教學(xué)技法、教輔內(nèi)參，搭建師訓(xùn)體系。

?2016研究并確立“三位一體模式”,結(jié)合教研室、家校互助、效能管理等，三方面提升學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力。

?2017正式提出藝考生課上教學(xué)、課后跟蹤聯(lián)動(dòng)管理機(jī)制，加強(qiáng)家校互助，引入升學(xué)心理效能課。 

?2018藝考集訓(xùn)課深耕細(xì)節(jié)管理，針對(duì)沖刺階段的早讀、晚自習(xí)、宿舍、手機(jī)等做出了體系管理。

?2019完善藝考生沖刺管理，執(zhí)行教學(xué)“兩半三備”計(jì)劃-半年備課、半年授課，備教材、備學(xué)生、備課堂

?2020集中攻關(guān)更新新高考方案下的教輔內(nèi)參

?2021新高考內(nèi)參教材出爐，針對(duì)新高考，重新設(shè)計(jì)、編制、更新藝術(shù)生高考文化課核心教輔資料

?2022為適應(yīng)新高考節(jié)奏，新制定“雙向三階管理”制度，強(qiáng)化了教學(xué)和課后學(xué)習(xí)管理的計(jì)劃、過程跟進(jìn)、結(jié)果把控和互通反饋的流程和標(biāo)準(zhǔn)

?2023“第十三屆高三藝考生文化課沖刺集訓(xùn)營(yíng)”圈中語文高考作文

?2024教學(xué)口碑豐碩，本科率 達(dá) 到 95 %(語文作文圈中，地理最后一題的原圖)

從2009至今，我們從未停止！尤其歷經(jīng)前幾年的大環(huán)境問題，我們教學(xué)團(tuán)隊(duì)仍穩(wěn)固前進(jìn)，堅(jiān)持專注，堅(jiān)持教學(xué)，堅(jiān)持責(zé)任……